Wir lernen die Geschichte des bekannten spanischen Malers Joan Miro kennen und lesen dazu ein Kinderbuch von Antony Penrose. Wir betrachten seine Werke, um schließlich selber aktiv zuwerden. Mit Blick auf seine Farbpalette und seine Formen verwandeln auch wir einfache geometrische Formen, wie das Viereck, den Kreis oder...
Bilder erleben und tanzen: Wir betrachten die abstrakte Bildwelt von Wassiliy Kandinsky: Welche Formen und Farben sind zu sehen, welche Bewegungen passen zu ihnen? Wie fühlt sich eine Linie an, wie tanzt ein Kreis? Aus diesen Impulsen entstehen vielfältige Bewegun gen – die Kinder hüpfen, rollen, drehen, springen und...
In „Kasimir tischlert“ von Lars Klinting widmet sich der Biber Kasimir seiner Leidenschaft: dem Tischlern. Mit Eifer und handwerklichem Geschick macht er sich daran, ein Problem in seiner Werkstatt zu lösen – es fehlt ein Werkzeugkasten. Wie Kasimir bauen wir mit Holz.
Leitung: Irene Kampczyk
Für...
Sprache ist Rhythmus. Rhythmus ist Sprache. Diese beiden Geschwis ter kommen ohne einander nicht aus. Anhand einfacher Rhythmen, die wir mit unserem Körper erzeugen, erleben wir die Freude an Mu sik und Bewegung. Mit rhythmischen Sprechversen vertiefen wir das Verständnis für die enge Verbindung von Musik und Sprache....
Der kleine Maulwurf findet einen Chemiekasten und beginnt sofort ein Experiment. Etwas unvorsichtig von ihm, gleich alles wild durch einander zu mixen! Knallbumm, da fliegen dem Maulwurf auch schon lauter bunte Bauklötze um die Ohren. Mit Dreieck, Quadrat und Kreis baut er tolle Dinge. Das machen wir auch aber mit dem...