„Starting Pop“ Musikgeschichte erlebbar
Ausstellung zum Mitmachen
Vom 12. März bis 2. April 2020 lädt die Ausstellung „Starting Pop“ im Gebäude des Niedersächsischen Landtags in Hannover vor allem Jugendliche dazu ein, sich mit populärer Musik zu befassen. Interaktiv lernen die jungen Besucherinnen und Besucher anhand von Musikbeispielen, Videos und Fotos die Entwicklung der niedersächsischen Popularmusik in den letzten 30 Jahren kennen und erschaffen mithilfe von Musik-Apps einen eigenen Song. Begleitet werden die zweistündigen Führungen von Musikpädagoginnen und Musikpädagogen sowie Musikerinnen und Musikern.
An den öffentlichen Führungen am 14., 15. und 19. März sowie vom 30. März bis 2. April können Einzelpersonen, Familien und kleine Gruppen teilnehmen. Eine Anmeldung über die E-Mail-Adresse
weisser@lagrock.de oder telefonisch unter 0511 351609 ist erforderlich. Die Internetseite www.startingpop.de informiert über die Uhrzeiten der kostenfreien Führungen an den einzelnen Tagen und freie Termine.
Schulklassen, Arbeitsgemeinschaften oder Gruppen aus Jugendzentren aus schwierigen sozialen Umfeldern können bei täglich vier Führungen am 13. März, vom 16. bis 20. März sowie am 23. und 24. März mitmachen. Für die Buchung und für Fragen steht Mireya Weißer unter der oben genannten E-Mail- Adresse und Telefonnummer zur Verfügung. Zur Nachbereitung der musikalischen Exkursion erhalten Lehrkräfte begleitendes Material.
„Starting Pop“ vermittelt Musik durch Hören, Sehen und Fühlen. Mit Apps auf iPads komponieren jeweils zwei Besucherinnen und Besucher Sequenzen für Bass, Gitarre, Keyboard oder Schlagzeug, die anschließend zu einem kleinen Song zusammengeführt werden. „Durch die interaktive Ausstellung möchten wir Jugendliche, die Musik bisher nur konsumieren, zum eigenen Musizieren motivieren. Daher freuen wir uns, wenn sich viele Schulen mit bildungsbenachteiligten Jugendlichen für einen Besuch
anmelden“, beschreibt Projektleiterin Vera Lüdeck (Geschäftsführerin der Landesarbeitsgemeinschaft Rock in Niedersachsen e.V.) die Intention. Den außergewöhnlichen Musikunterricht leitet ein musikalisch und pädagogisch ausgebildetes Team, bestehend aus Frauke Hohberger, Johanna Andres, Tobias Eisermann und Malte Lahrmann.
